中新網(wǎng)新疆新聞4月17日電（阿那爾古麗·瓦力曼）在第30個(gè)世界讀書日來臨之際，4月14日—15日，由人民教育出版社、自治區(qū)教育科學(xué)研究院主辦，塔城地區(qū)教育局、新疆青少年出版社承辦的2025年新疆青少年讀書交流展示大會(huì)暨“百校共讀”專題研討會(huì)在塔城地區(qū)沙灣市召開。沙灣市委常委、副市長(zhǎng)關(guān)小舟出席活動(dòng)并講話。

　　全疆各地教育局教研室負(fù)責(zé)人、語文教研員、中小學(xué)語文教師代表及國(guó)家級(jí)、自治區(qū)級(jí)“書香校園”負(fù)責(zé)人等800余人參會(huì)。在“百校共讀”專題研討會(huì)中，四川省教育科學(xué)研究院專家，南京市科利華中學(xué)、克拉瑪依市獨(dú)山子第三中學(xué)、烏魯木齊市八一中學(xué)教師分別分享《追求真實(shí)的整本書閱讀教學(xué)實(shí)施策略》《例談?wù)緯喿x學(xué)習(xí)任務(wù)群的教學(xué)策略》《構(gòu)建系統(tǒng)化閱讀生態(tài)：初中語文整本書教學(xué)進(jìn)階策略》《班級(jí)課外閱讀指導(dǎo)策略》等內(nèi)容，為各學(xué)校更好開展整本書閱讀教育教學(xué)工作提供思路，引導(dǎo)老師培養(yǎng)學(xué)生閱讀耐力，發(fā)展學(xué)生高階思維和提升人文素養(yǎng)。

　　克州教育局教研中心教研員江倩倩說：“上午聆聽了兩位專家關(guān)于整本書閱讀策略的講解，給了我們很多新的思路與方法?；氐娇酥葜?，我們將把好的做法與思路運(yùn)用到我們的整本書閱讀當(dāng)中，讓我們的整本書閱讀開展得更加扎實(shí)有效。”

　　四川省教育科學(xué)研究院中學(xué)語文教研員何立新說：“本次大會(huì)是總結(jié)整本書閱讀教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)開展和深入推進(jìn)整本書閱讀方面非常重要的一個(gè)舉措。整本書閱讀現(xiàn)在進(jìn)入到語文課程當(dāng)中，它變成了語文課程重要的課程內(nèi)容，整本書閱讀對(duì)于學(xué)生整體把握一部著作它的內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)等方面都是具有非常大的作用，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更多的精神力量和支撐?！?/p>

　　在青少年讀書交流展示中，由塔城市、烏蘇市、沙灣市以情景朗誦、師生對(duì)誦、課本劇等方式，帶來讀書展播和讀書展示。由南京市中華中學(xué)名師和疆內(nèi)名師帶來小學(xué)、中學(xué)名著閱讀展示課。

　　塔城市第二小學(xué)教師付娜佳說：“我?guī)淼氖恰赌釥査跪T鵝旅行記》閱讀交流課，通過引入問卷星、DeepSeek 等人工智能工具，有效提升了同學(xué)們對(duì)課堂的參與度和積極性。還結(jié)合了圓桌派對(duì)、辯論會(huì)等有一些趣味的環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生梳理人物關(guān)系的脈絡(luò)，構(gòu)建整本書的時(shí)間軸與情節(jié)框架，幫助同學(xué)們從整體上建立對(duì)文本的把控力，這也是我們?cè)谡緯喿x方法指導(dǎo)上的一次探索與實(shí)踐。”參會(huì)人員還在沙灣市第一小學(xué)、第四小學(xué)、第一中學(xué)、第三中學(xué)參觀了“書香學(xué)?！苯ㄔO(shè)情況。

　　新疆教育科學(xué)研究院課程教材教學(xué)研究中心副主任路德奎說：“通過專家的主題講座、示范課、各地的經(jīng)驗(yàn)交流，提升教師的教研能力和閱讀指導(dǎo)能力?！?/p>

　　沙灣市教體局黨組組織名師工作室成員、各學(xué)校骨干教師全程參加活動(dòng)，旨在提高教育教學(xué)水平，以更加靈活的方式，提升學(xué)生閱讀能力。